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上幼儿园以前,南南几乎不会缠着爸爸妈妈要这要那。进幼儿园以后,也许是有了攀比心理吧,他开始要求买别的小朋友有的玩具,但妈妈发现,他玩那些东西只是三分钟热情,并且那些玩具不能给他的成长带来更多的益处。怎么才能让南南学会自制,把钱花到该花的地方呢?
听从朋友的建议,妈妈和南南商量决定,给南南设立一个帐户,由“妈妈银行”每月拨付100元到帐户上,供南南支配。除了教育费用由妈妈支付,南南一个月的所有花销都包含在内,比如买玩具、上公园、进德克士、添衣服……上月未用完金额可以在次月用,如果某个月的拨款分文未用,妈妈银行将给予10%的利息奖励。遇有大额消费,比如需要购买学习机等有利于智力发展的物件,妈妈银行可以提供贷款,贷款利息按5%计,并根据实际情况,每月等额还本付息。
帐户启用后,南南开始精打细算了。一天早晨,南南因为忘了带手帕而在幼儿园门口耍赖,妈妈想尽快把他送进去,便主动提出在小贩那儿重新买一块。南南边哭边说:“不行,不能浪费我帐户上的钱,家里有好多手帕了!”然后擦干眼泪进了幼儿园。
经过一段时间试行,妈妈发现给南南的零花钱额度过高,几乎没有用完的时候。这样对南南学习计划用钱没起到多大作用。可是,一提到要减少他的月拨款,南南就很生气。怎么办呢?于是,南南理财只好中断了。但是,妈妈还是决定把南南的存折放在这里,作为南南成长的一个纪念吧~~ |